Hjernen i praksis
Neuropædagogik er en tilgang, der kobler viden om hjernen og nervesystemet sammen med pædagogisk praksis. Ved at forstå, hvordan en borgers hjerne fungerer – og hvor der er udfordringer – kan vi tilrettelægge en hverdag, der passer til netop denne borger.
Hvad det betyder for borgeren
Når vi kender borgerens kognitive styrker og vanskeligheder, kan vi støtte mere præcist og undgå at stille krav, som borgeren ikke har forudsætninger for at honorere.
- Vi tilpasser krav og struktur til borgerens funktionsniveau
- Vi reducerer unødige sanseindtryk og kognitiv overbelastning
- Vi bygger på borgerens styrker frem for at fokusere på det, der er svært
Forståelse frem for fejlfinding
Neuropædagogik flytter blikket fra "hvorfor vil borgeren ikke" til "hvad har borgeren brug for". Det ændrer alt.
Læs også om afstemt pædagogik og miljøterapi.